Trabajo Práctico Unidad I
1) Avatar
Este soy yo (más o menos).
2) Hemos trabajado con tres de los objetivos planteados:
a- Pensar sobre la lengua y sus características
b- Conocer las características de la comunicación lingüística
c- Conocer las ciencias del lenguaje sus características, objetos y clasificacióna- Pensar sobre la lengua y sus características
b- Conocer las características de la comunicación lingüística
Estos tres objetivos los analizamos en el texto Encuadre epistemológico de la las Ciencias del Lenguaje donde vimos qué son esas ciencias, sus características, su dimensión aplicada, el análisis del discurso, etc.
Por otra parte, también leímos acerca de de la Lengua, qué es, sus clasificaciones (natural, artificial, oral y escrita), y más específicamente indagamos en las características de las lenguas naturales.
3) ¿Qué es la Lengua?
¿Qué es el Lenguaje?
¿Cuáles son las Ciencias del Lenguaje?
4) * Perspectivas del estudio de la Lengua se relaciona con la Perspectiva Intersubjetiva (Unidad III) y con la Perspectivas Semióticas (Unidad I)
* La definición, clases y características de Lengua se relaciona con la Lengua como objeto heterogéneo (Unidad II) y con la Relación semántica entre palabras (Unidad IV)
* La definición y características del Lenguaje se relaciona con la doble articulación de la Lengua (Unidad IV)
5)
6)
Buenos días. No veo la coevaluación. Avisar a mi messenger cuando este a coevaluación, para terminar la corrección.
ResponderBorrarMientras tanto:
Revisar la definición de lengua (cuál usamos en nuestra materia)
Reviasr los objetivos (este blog es una producción, con cuál objetivo se relaciona)
Revisar el lugar del Análisis del discurso en el mapa.
Muy bien tu avatar, me gustó mucho la forma en la que respondiste el punto 3, bastante original y muy bien por agregar abajo del mapa conceptual, que se puede agrandar ya que se ve muy pequeño. Bien Joaquín!!
ResponderBorrarCorrección al 05 de mayo
ResponderBorrarProfesor: Enrique Saez
Presentación de la entrada: 10 puntos
Objetivos, preguntas, y relaciones: 5 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 5 puntos
Uso de la herramienta infografía: 10 puntos
Uso de la herramienta mapa mental: 10 puntos
Creatividad: 10 puntos
Coevaluación: 10 puntos
Puntaje: 60 puntos
Resulta: Aprobado
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
Es muy importante revisar la definición de lengua (cuál es la definición en nuestra materia)
En los objetivos, hay que hacer mencionar los que hemos trabajado en la unidad. Este blog es una producción (relacionarlo con el objetivo 5)
En la infografía no esta la definición de lengua
En el mapa hay que revisar el lugar del Análisis del Discurso. Se puede incorporar las disciplinas de la lingüística.
La coevaluación está bien, pero debe centrarse más en el contenido teórico.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal